KA
KFHistorisk
Katarina Ammitzbøll
Fhv. medlem af Folketinget
Senest opdateret 17. marts 2026
Spørgsmål
46 spørgsmål
| Nr. | Titel | Status | Dato |
|---|---|---|---|
| S 1498 | Er ministeren bekendt med andre steder i landet, hvor testventetiderne er for lange, og i så fald, h… | Afsluttet | 19. maj 2021 |
| S 1497 | Hvad har ministeren tænkt sig at gøre ved de lange testventetider i København? | Afsluttet | 19. maj 2021 |
| S 1240 | Er ministeren enig i, at der bør være ens vilkår for AMU-kursister, der vælger en privat udbyder, og… | Afsluttet | 9. april 2021 |
| S 1178 | Hvad vil ministeren gøre, for at forskningen ikke kommer til at lide varig skade af nedlukningen? | Afsluttet | 25. marts 2021 |
| S 1177 | Hvad vil ministeren gøre for at mindske risikoen for stigende frafald fra vores uddannelser i kølvan… | Afsluttet | 25. marts 2021 |
| S 806 | Hvorfor har ministeren ikke indkaldt til et eneste møde om covid-19-håndtering? | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 805 | Ser ministeren en mulighed for at etablere en hybridløsning med delvis fremmøde og delvis hjemmeunde… | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 804 | Når en rapport viser, at ca. 43 pct. af de unge studerende er ensomme pga. covid-19-nedlukningen, hv… | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 803 | Hvad vil ministeren gøre for at komme fagligt efterslæb til livs på den anden side af nedlukningen a… | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 802 | Når flere studieretninger kun har haft virtuel undervisning, sommetider via præproducerede videoer, … | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 801 | Hvad har ministeren gjort for at lære af erfaringerne fra nedlukningen af uddannelsesinstitutionerne… | Afsluttet | 5. februar 2021 |
| S 768 | Hvad er ministerens plan for at adressere, at nogle studerende kæmper med læringsefterslæb, manglend… | Afsluttet | 3. februar 2021 |
| S 832 | Er ministeren enig i, at det vil ødelægge elevernes motivation, hvis der ikke må eksamineres i stof,… | Afsluttet | 2. februar 2021 |
| S 831 | Er ministeren enig i, at det skal være muligt at afholde eksaminer i stof, som er tilstrækkeligt gen… | Afsluttet | 2. februar 2021 |
| S 672 | Hvilke konkrete initiativer vil ministeren iværksætte for at modvirke gymnasieelevernes faglige efte… | Afsluttet | 13. januar 2021 |
| S 671 | Er ministeren enig i, at det er afgørende for gymnasieelevernes retssikkerhed i forbindelsen med opt… | Afsluttet | 13. januar 2021 |
| S 425 | Mener ministeren, at der er behov for handling i forhold til de danske ledende pandemiforskere og ek… | Tilbagetaget | 24. november 2020 |
| S 322 | Hvad er ministerens plan for udviklingsarbejdet, så retningen for den videre udvikling af læreruddan… | Afsluttet | 18. november 2020 |
| S 1548 | Hvornår forventer ministeren at tage stilling til planerne for det videre arbejde med at udvikle lær… | Afsluttet | 6. juli 2020 |
| S 1517 | Mener ministeren, at det vanlige niveau for ph.d.- afhandlinger kan opretholdes, hvis der er 3-6 mån… | Afsluttet | 1. juli 2020 |